TOP 10 psiholoških načina manipuliranja medijima

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-16 16:06

Ponekad se, gledajući TV, iznenadimo: hoće li netko doista povjerovati u ovu glupost? Jao, imaju. Gotovo svaki izum nađe neki dio publike koji nekritički percipira sve što mu se sugerira.

No, ispostavilo se da je situacija još gora: pokazalo se da je ljudsko pamćenje uređeno na način da se u njega mogu unijeti iskrivljene informacije čak i o tome što osoba osobno poznaje i neće moći razlikovati između izmišljeno i ono što se zapravo dogodilo.

Prve pokuse implantacije lažnog pamćenja izvela je 90-ih godina prošlog stoljeća Elizabeth Loftus. Ona je 24 sudionika eksperimenta podijelila kratke (jedan odlomak) opise četiri priče koje su im se dogodile u dobi od 4 do 6 godina - tri priče su bile istinite (ispričale su ih rodbine sudionika), a četvrta je o kako se sudionik izgubio u supermarketu kao dijete.bio potpuno izmišljen. Sudionicima je rečeno da sudjeluju u eksperimentu za proučavanje mogućnosti detaljnog prisjećanja na uspomene iz djetinjstva, te su zamoljeni da prvo napišu, a zatim tjedan dana kasnije u intervjuu ispričaju detalje četiri priče koje su im dali, kako se sjećaju. ih.

Od 24 sudionika, šestero se ne samo "sjetilo" kako su se izgubili u samoposluzi, već su i do detalja ispričali tu epizodu, iako su primijetili da su im sjećanja nešto nejasnija od ostale tri epizode. Međutim, vanjski promatrač iz njihova govora nije mogao utvrditi koji je od četiri događaja lažan. Naknadni eksperimenti su pokazali da se, ovisno o početnim uvjetima, neki oblik implantacije lažne memorije u sličnom eksperimentu koji je proveo Loftus postiže kod 20-40% sudionika.

Najveći uspjeh postigla je Kimberly Wade 2002. godine. U eksperimentu nije koristila opis priče, već izmišljenu fotografiju leta balonom na vrući zrak, koju je navodno prethodno izveo sudionik eksperimenta. Kao rezultat toga, oko 50% sudionika formiralo je potpuna ili djelomična sjećanja na ovaj let - što se nikada nije dogodilo.

Još jedan zanimljiv eksperiment, već na točnosti sjećanja na stvarne događaje, postavio je Ulrich Neisser. 1986., dan nakon katastrofe Challengera, intervjuirao je niz ljudi gdje su bili i što su radili kada su čuli za katastrofu - vjeruje se da je sjećanje jasno utisnuto u okolnosti u kojima osoba doživljava jaku emocionalni šok. Nakon nekog vremena, Neisser je ponovio isto istraživanje među istim ljudima - i gotovo nitko od njih nije poklopio kasniju verziju s ranijom, štoviše, kada im je prikazana snimka prve verzije njihovih odgovora, ljudi jednostavno nisu vjerovali u tome. Smiješno je da se isti incident dogodio i samom Neisseru: kako kaže, apsolutno se jasno sjeća da je za japanski napad na Pearl Harbor saznao tijekom prijenosa bejzbol utakmice - unatoč činjenici da je sasvim sigurno da nije bilo prijenosa bejzbol utakmica tog dana jednostavno nije bilo.

Napredak znanosti ne miruje, a sada su "istraživači" postigli još više. Prema nekim izvješćima, već su poznate moždane strukture koje su odgovorne za zamjenu stvarnog pamćenja izmišljenim, a kontroliranjem aktivnosti tih struktura tijekom procesa moguće je provjeriti je li ispiranje mozga uspjelo ili ne, vjeruje ispitanik lažna sjećanja ili se samo pretvarao.

Deset strategija za psihološku manipulaciju medijima

1. Ometanje

Osnovni element društvene kontrole je strategija ometanja. Cilj je odvratiti pozornost javnosti s važnih pitanja koja rješavaju političke i ekonomske elite tehnologijom "poplavljanja" ili "zasipanja" kontinuiranim ometanjem i beznačajnim informacijama.

Strategija odvlačenja pažnje važna je kako bi se spriječilo da građani steknu važna znanja iz znanosti, ekonomije, psihologije, neuroznanosti i kibernetike.

2. Stvorite problem – predložite rješenje

Ova metoda se također naziva problem-odgovor-rješenje. Stvara se problem, "situacija" koja izaziva određenu reakciju javnosti - tako da ljudi sami počnu željeti njegovo rješenje. Na primjer, dopuštanje da raste nasilje u gradovima ili organiziranje krvavih napada kako bi se građani naveli da zahtijevaju jače sigurnosne zakone i politike koje ograničavaju građanske slobode.

3. Postupna strategija

Da biste implementirali nepopularna rješenja, samo ih trebate primjenjivati postupno, kap po kap, tijekom godina. Tako su se 80-ih i 90-ih nametnuli temeljno novi društveno-ekonomski uvjeti (neoliberalizam): ograničavanje uloge države, privatizacija, nesigurnost, fleksibilnost, velika nezaposlenost, plaće koje više ne osiguravaju pristojan život. Odnosno, sve one promjene koje bi, ako se provedu istovremeno, izazvale revoluciju.

4. Strategija odgode

Drugi način donošenja nepopularnih odluka je predstavljanje ih kao "bolne i potrebne" i trenutno dobivanje suglasnosti građana za njihovu buduću provedbu.

5. Shushiukanie s narodom

Većina reklama koje ciljaju na širu javnost koristi se jezikom, argumentima, simbolima, a posebno intonacijama koje su namijenjene djeci. Kao da je gledatelj vrlo malo dijete ili ima mentalni nedostatak. Zašto? “Ako se adresatu obraćate kao da ima 12 godina ili manje, onda prema zakonima percepcije postoji mogućnost da će odgovoriti ili reagirati nekritički – kao dijete.

6. Više emocija nego misli

Korištenje emocionalnog aspekta klasična je tehnika blokiranja racionalne analize i kritičke percepcije pojedinaca. Osim toga, korištenje emocionalnog faktora omogućuje vam da otvorite vrata podsvijesti kako biste tamo isporučili misli, želje, strahove, strahove, prisilu ili željene obrasce ponašanja.

7. Držanje ljudi u neznanju i prosječnosti

Stvaranje ovisnog društva, nesposobnog za razumijevanje tehnologije i metoda društvene kontrole i ugnjetavanja. "Kvaliteta obrazovanja nižih društvenih slojeva trebala bi biti što oskudnija i osrednja kako bi jaz u neznanju između nižih i viših društvenih slojeva ostao i ne bi se mogao premostiti."

8. Potaknite mase da se prepuste prosječnosti

Usaditi u mase ideju da je moderno biti glup, vulgaran i nevaspitan.

9. Pojačati osjećaj krivnje

Neka pojedinci osjećaju da su sami krivi za svoje probleme i neuspjehe zbog nedostatka inteligencije, sposobnosti ili truda. Dakle, umjesto da se pobune protiv postojećeg sustava, pojedinci se osjećaju bespomoćno i upuštaju se u samokritiku. To dovodi do depresivnog stanja, učinkovito pridonosi obuzdavanju radnji osobe.

10. Znajte više o ljudima nego što znaju o sebi

Tijekom posljednjih 50 godina, znanstveni napredak doveo je do brzog povećanja jaza u znanju između glavne struje društva i onih koji pripadaju vladajućim elitama ili ih koriste. Kroz biologiju, neurobiologiju i primijenjenu psihologiju, "sustav" koristi napredno znanje o ljudskom biću, bilo fizički ili psihički. To znači da u većini slučajeva "sustav" ima više kontrole i više moći nad pojedincima nego pojedinci nad samima sobom.