Što je 10-godišnja djevojčica mogla raditi prije jednog stoljeća u Rusiji?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-16 16:06

Naš narod je odavno rekao: "Bolje je mali posao od velikog besposlice". To načelo se strogo držalo u odgoju djece. U dobi od deset godina i dječaci i djevojčice u seljačkim obiteljima već su postali samostalna "gospodarska jedinica" i imali su mnoge obveze.

Djevojčice su vrlo rano naučene da rade izvediv posao, čak i ranije od dječaka. Tako su već od 5-6 godina morali znati predeti, pomagati po kući i u vrtu, brinuti se za mlađu braću i sestre, čuvati perad i stoku.

Do 10. godine, zahvaljujući "znanosti" majki, baka i drugih starijih žena u obitelji, prešle su na novu razinu odgovornosti.

Desetogodišnja kći se smatrala već potpuno odraslom djevojčicom sa svim zahtjevima koji su joj iz toga proizašli. Ako su poznanici i susjedi tinejdžerici davali pogrdnu definiciju "nestašne", to je bila jako loša karakterizacija, a kasnije nije mogla računati ni na dobrog mladoženju.

Kako je organiziran proces učenja?

Isključivo osobnim primjerom: obično je majka u procesu kućnih ili terenskih poslova pokazivala i objašnjavala kćeri kako i što radi, a potom joj povjeravala jednostavniji dio posla. Kako je svladala potrebne vještine, funkcionalnost koju je djevojka izvodila postala je složenija. Ako je s 5-6 godina mala domaćica morala čuvati kokoši, onda je s 10-12 morala istjerati kravu na pašu i pomuziti je. Ovaj napredak i kontinuitet procesa jamčio je visoke ishode učenja.

Jesu li se tinejdžeri pobunili protiv ovakvog načina života? Naravno da ne. S jedne strane, radne vještine koje su im se davale od ranog djetinjstva omogućile su im da prežive u prilično teškim društvenim stvarnostima, nije uzalud narod razvio izreku „Zanatom možeš proći cijeli svijet - pobijedio si nemoj se izgubiti”. S druge strane, kršćanska tradicija bila je vrlo jaka među običnim ljudima, i to upravo u onom njezinom dijelu koji se tiče surovog Starog zavjeta. Po njemu je služenje ocu i majci bilo kao služenje Bogu, a vrijeđanje roditelja i neposlušnost izjednačavalo se s vrijeđanjem viših sila. Djeci su od djetinjstva usađivali pojmove kao što su sinovska/kćerinska dužnost, poštivanje starosti, te spoznaja da je obitelj najvažnija stvar u životu i da se poštivao svaki rad za njezinu dobrobit.

Vožnja kućanstva - hodanje bez otvaranja usta

Što bi točno jedna seljanka trebala moći raditi do svog desetog rođendana? Njezini zadaci bili su vrlo raznoliki, unatoč prividnoj jednostavnosti seljačkog života.

"Babi Kut". Ovo je "žensko kraljevstvo" kod štednjaka. Obično je bila odvojena od ostatka kolibe zastorom, a čvršći pod, osim ako je prijeko potrebno, nastojao je ne ulaziti tu. Štoviše, pojavljivanje stranca u “ženskom kutu” poistovjećivalo se s uvredom. Ovdje je domaćica provodila većinu svog vremena: kuhala je hranu, držala red u “posuđu” (ormariću u kojem se čuvao kuhinjski pribor), na policama uz zidove, gdje su bili lonci za mlijeko, glinene i drvene zdjele, sol tresačima od lijevanog željeza, u drvenim zalihama s poklopcima i u tuesima od brezove kore, gdje su se skladištili rasuti proizvodi. Desetogodišnja djevojčica aktivno je pomagala svojoj majci u svim tim nevoljama: prala je suđe, čistila, znala je sama kuhati jednostavnu, ali zdravu seljačku hranu.

Čišćenje kuće. Također je bila odgovornost tinejdžerice održavati kuću čistom. Morala je pomesti pod, oprati i očistiti klupe prikovane za zidove i/ili prijenosne klupe; istresti i očistiti prostirke; pospremite krevet, protresite ga, promijenite baklju, svijeće, očistite petrolejke. Često su se i same desetogodišnje djevojčice nosile s još jednom zadaćom - prale su i ispirale posteljinu na rijeci, a zatim je objesile da se osuši. A ako je u toploj sezoni to bila prilično zabava, onda se pranje u ledenoj rupi zimi pretvorilo u prilično težak test.

pestunizam. U velikim obiteljima “briga” o starijoj djeci za mlađu bila je stroga potreba, jer su roditelji puno i vrijedno radili u polju. Stoga se kod kolijevke često mogla vidjeti tinejdžerica, koja je bila pričvršćena prstenom na središnju gredu stropa („matitse”). Starija sestra, sjedeći na klupi, stavila je nogu u omču, ljuljala kolijevku, a sama je radila šivanje.

Uz mučninu kretanja kod bebe, do 10. godine mala dadilja ga je mogla sama povijati, praviti bradavicu od žvakanog kruha, hraniti ga iz roga. I, naravno, smiriti uplakanu bebu, zabaviti ga pjesmom, "psićima" i šalama. Ako je postojala takva potreba, tada bi se u dobi od 10-12 godina djevojčica mogla dati dadilji - "pestuni". Tijekom ljetnog razdoblja zaradila je od tri do pet rubalja - značajan iznos za tinejdžera. Ponekad je, po dogovoru s roditeljima, dadilja bila plaćena “prirodnim proizvodima”: brašnom, krumpirom, jabukama, drugim povrćem i voćem te krojevima tkanine.

Tkanje. Vrlo važan element seljačke kulture. Uostalom, svu tkaninu za odjeću, ručnike, stolnjake i ostale potrepštine za kućanstvo izrađivali su sami seljaci, zbog čega su je i nazvali domaćim pletenjem. Djevojku su prvo učili namotati niti na tarsus (cijevčice od brezove kore), zatim mrsiti lan, te od njega predati kudelje (konci). U južnim pokrajinama češljali su i vunu. Obično se sve to radilo u dugoj zimi u velikom "ženskom" društvu.

Već u dobi od 5-7 godina djevojčica je svladavala primarne vještine, a otac joj je napravio osobnu predionicu ili vreteno - manje od odraslih. Inače, vjerovalo se da je vaš vlastiti instrument vrlo važan. Svojim djevojkama nisi mogao dati svoju vrtlicu – one su bile “sportske”, a bilo je nemoguće koristiti se i tuđim kotačima, jer “dobar majstor radi samo sa svojim instrumentom”. Tada je djevojčica naučena da radi u tkaonici, a u dobi od 10 godina mnogi su već mogli sami stvoriti pojas ili ručnik. Prvi "ručni rad" nužno je prepušten maloj obrtnici, a u sljedećoj fazi počela je pripremati svoj miraz.

Osim navedenog, 10-godišnja djevojčica pomagala je odraslima u polju: plela je snopove, skupljala klasove, mućkala sijeno. Radila je i u vrtu, znala je napasati kravu, kozu, guske, patke; uklonio stajski gnoj i očistio stoku. Općenito, tinejdžerska kriza je proletjela neprimjetno, jer djevojka koja je odrastala jednostavno nije imala vremena za to. No, vrijedna pomoćnica uvijek je dobivala podršku i pohvale od starijih, koji su živjeli po principu “Ne ona kćer koja bježi od posla, nego je ta kćer domaća, što se vidi na svakom poslu”.

Međutim, ne treba misliti da su seljačka djeca u Rusiji bila potpuno lišena uobičajenih dječjih radosti. Mlađe djevojke igrale su se kod "majki i kćeri" s krpenim lutkama, pletele su im pletenice, šile odjeću i smišljale nakit. Usput, vjerovalo se da ako se djevojka rado igra s lutkama, onda će biti izvrsna domaćica i majka. Starije djevojke okupljale su se na druženju, čavrljanju, pjevanju, pletenju, vezenju i šivanju. Svu djecu, malu i staru, često su slali u šumu da beru bobice, gljive, bilje, grmlje ili na rijeku da pecaju. A bila je to i zabavna avantura koja ih je, ujedno, prilagodila obvezama odraslih.

Također pročitajte o što je dječak mogao učiniti u ruskom selu prije jednog stoljeća.