Čovjeka odgaja aktivnost

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-16 16:06

Za sebe sam napravio vrlo zanimljiv zaključak: shvatio sam da se dobra djeca mogu odgajati samo kada sami puno radite, a djeca se počnu povezivati s odraslim poslovima, prvo počnu pomagati roditeljima, a onda se zainteresiraju i mogu ne zivi vise bez posla….

Koje su osobine uistinu muške?

-One osobine koje su uistinu muške su one koje nisu ženske. U svemu postoji polaritet: meko – tvrdo, jako – slabo, dobro – zlo, sebično – požrtvovno. Odnos između muškarca i žene je komplementaran. Na temelju ove dihotomije obilježavamo takve muške kvalitete kao što su snaga, odgovornost, osjećaj dužnosti, čvrstina i pouzdanost, sve ono što žene obično nazivaju "kameni zid". A muškarci o tome kažu: "S ovim bih išao u izvidnicu."

U početku, ove kvalitete nisu svojstvene djetetu. Ako gledamo odraslog čovjeka koji posjeduje te kvalitete, onda trebamo poznavati povijest njegova života kako bismo razumjeli kako je razvio te kvalitete u sebi. Jasno je da je odgoj dječaka i djevojčica različit. Za odgoj pravog „hrabrog čovjeka“svakako treba još jedan muškarac koji će dječaka voditi kroz život, koji će mu nešto dati kao učitelj, nešto pokazati i potaknuti. Čak i takve elementarne stvari: zapaliti vatru jednom šibicom, a ne plakati kad slomiš koljeno ili nos, kad teče krv. Ovo je muška reakcija. Žena ima potpuno drugačije reakcije.

Ako žena pokaže primjere muškog ponašanja, tada će u djetetovoj glavi doći do zbrke. U čemu je problem sa samohranim majkama? Prisiljeni su zamijeniti oca. Oni. nastoje i maziti dijete i maziti ga, u isto vrijeme podučavaju dobrom muškom ponašanju. Za to i sami počinju postajati jaki, izdržljivi, pouzdani itd., a dijete gubi orijentaciju. Tada počinje u svom već odraslom životu tražiti tako jake, pouzdane, po muškim standardima, žene. A zapravo, postaje slab čovjek s jakom ženom.

Najvažnija stvar u odgoju čovjeka je kontinuitet. Imperativ je živjeti s nekim. Nemoguće je odrasti u hrabru osobu ako nemaš manekenku. Stoga je pitanje oca vrlo akutno. Ako nema oca, možda je djed dobar, pouzdan djed.

Na koga se još možete ugledati? Trener. Za to mnoge majke pribjegavaju i pomoći svećenika, tako da sin osjeća, s jedne strane, očinsku ljubav, s druge, zahtjevnost i strogost.

U principu, i muškarci i žene imaju isti skup kvaliteta, ali u različitim omjerima i s različitim naglascima. Oni. a muškarac treba biti ljubazan i nježan, ali u isto vrijeme čvrst i odgovoran i jak i precizniji.

Kako se manifestiraju muške kvalitete u obitelji, a kako nedostatak muških osobina?

-Muška odgovornost nije isto što i ženska odgovornost. To su potpuno različite stvari. A u obitelji se muška odgovornost tiče globalnijih pitanja. Muška odgovornost usmjerena je “vani”. On je odgovoran za ono što se događa oko obitelji. Sve okolo - ugrađivanje obitelji u određenu razinu društvenog statusa - sve je na čovjeku. Odgovornost za unutarnji svijet obitelji: za to kako djeca odrastaju, kako idu obiteljske stvari - to je više na ženi. I žena bi trebala biti odgovorna, ali ona ima drugu odgovornost.

Koje su posljedice muškarčevog manjka muškosti u osobnom životu? Kao što znate, "građanski brak" je manifestacija neodgovornosti. Možda da su muškarci muževniji, bilo bi manje „građanskih brakova“, a više pravih brakova?

- To je istina, ali obitelj je ipak više ženski posao. Koliko odgovornih muškaraca poznajemo, ali im je nemoguće stvoriti obitelj, jer ispunjavaju svoje društvene zadatke u ovom životu. Ali ne mogu sebi parirati da nađu odgovornu ženu koja će jednako dobro obavljati i unutarnje poslove obitelji. To je glavni problem. Potrebna im je ista žena - pouzdana pomagačica koja će s njim dijeliti osjećaj odgovornosti, ali on ima za vanjsku sigurnost obitelji, a ona za unutarnju sigurnost obitelji, tako da jedni drugima pomažu i podržavaju svaki drugo. Obitelj počiva na tome.

Nažalost, sada je malo ženstvenih žena, jer se u naše vrijeme, nažalost, djevojke odgajaju kao lijepi leptiri, moljci. Aktualni "glamurozni" trendovi potpuno su izobličili cjelokupnu žensku prirodu; a među ovim moljcima i leptirima jako je teško naći normalnu odgovornu ženu.

Postoji takav koncept "macho". Kako se "macho" može usporediti s imidžom "pravog muškarca" po vašem mišljenju?

- Slika "macho" temelji se na činjenici da se naše žene i djevojke vode vanjskim živopisnim znakovima. Oni ne uče tražiti glavnu stvar, ući unutra. Stoga počinju, poput moljaca, reagirati na živopisne slike napumpanih momaka. Zapravo, potrebno je reagirati ne na ove vanjske znakove, već na unutarnje karakteristike.

Ali mačo nije samo zgodan muškarac, to je nešto drugo

- Ovo je hiperseksualnost, ovo je vanjska mišićavost, ovo je agresivnost, ovo je sposobnost ponašanja u restoranu i čisto ženska histerija. To je ono što je mačo.

Nasuprot tome, dao bih primjer drugačije slike. Imamo ruskog ultimativnog prvaka u borbi. Njegovo ime je Fedor Emelianenko. Nekoliko godina je bio nepobjediv. Dakle, kada gledate borbe bez pravila, izađu Japanci, Brazilci, Amerikanci i svi su agresivni, pokušavaju izgledati strašno i zlo. A on je nekako okrugao, tako miran, lice kao u djeteta - ljubazno. I ova vrsta osvaja svakoga. Dali su mu nadimak - "Posljednji car". Ljubaznost - pristaje li više osobinama pravog muškarca nego agresivnosti mača?

- Da, ali to ima veze s kulturnim arhetipovima. Za nas su to Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich - obratite pozornost, imena su nekako ljubazna. Našeg čovjeka karakterizira legura snage, hrabrosti, odgovornosti te izuzetne blagosti i dobrote. To je naš domaći kulturni tip čovjeka. A ono što nam dolazi s Istoka i sa Zapada je vanjska manifestacija bijesa, agresivnosti, čak i životinjske sramote. Ovo je bliže ne muškim, nego životinjskim manifestacijama - zastrašivanju, ovom napuhanom bijesu, mrskim očima itd. Jasno je zašto takvi ljudi gube od naše vrste Alyosha Popovich ili Ilya Muromets. Malo je čovjeka.

– Čini mi se da je razlog te snage i dobrote – s jedne strane agresivnosti – s druge strane u prisutnosti ili nedostatku duha. Amerikanci su, po mom mišljenju, slabi ljudi, lišeni muževnosti. Toliko su se navikli oslanjati na svoj novac, na svoje oružje. Sjetite se kada su tri američka pilota zarobljena tijekom rata u Iraku, kako su patetično izgledali kad su snimljeni ovom kamerom, koliko su bili uplašeni. Pa čak i ako gledate američke filmove – akcijske, gdje ima puno ubojstava, među tim glumcima nema pravih supermena, prisiljeni su se nekako cerekati i režati nešto i praviti se da jesu, ali tu nema prave moći

- Mnogi ljudi kažu da Amerikanci zapravo nisu loši ljudi, oni su pomalo poput djece, po svom neozbiljnom odnosu prema životu. Za nas je karakteristično određeno filozofsko shvaćanje života, bića, Boga itd. I oni se, kao i djeca, moraju hraniti, napojiti, obuti, odjenuti, t.j. imaju hrpu potreba koje treba zadovoljiti. Oni se jednostavno slažu s tim potrebama. Inače, na taj put pokušavaju usmjeriti našu modernu mladež, ali život nije baš potreba i njihovo zadovoljstvo zapravo prolazi kroz duboke semantičke slojeve. A naša osoba jednostavno ne može živjeti bez prolaska kroz te slojeve, on tada gubi sve u ovom životu.

Također ima kulturno-povijesne korijene. Uostalom, naši Ilya Muromets, Alyosha Popovich - također su rasli na našim ruskim ravnicama. A majka - ruska zemlja - je pojam koji je također uključen u arhetip. Pa, a ti američki ratnici, na kakvoj su zemlji odrasli? Na izvorno bogatoj zemlji, gdje su došli i uništili cjelokupno lokalno stanovništvo. Tek tada su tamo počeli graditi svoju državu. Uništili su civilizacije koje su tamo bile, uništili ljude, uništili bezbrojna krda bizona i drugih životinja. Oni. u početku je njihova državnost izgrađena na uništenju svega živog, pa je stoga prirodno da je svaki Amerikanac nosi u sebi. Posljedice vanjske destrukcije ušle su u njihovu strukturu osobnosti.

Što ste sami učinili da svoja dva sina odgojite u prave muškarce?

- Obrazovanje psihologa mi je pomoglo da mnoge stvari u životu shvatim, razradim, promislim i shvatim na poseban način. Jedan od koncepata na kojem se mnogo gradi u ruskoj psihologiji je koncept aktivnosti. Ovo je ključni koncept, budući da u aktivnosti postojimo, u aktivnosti se manifestiramo, u aktivnosti se formiraju mnoge naše mentalne funkcije i osobine ličnosti. Možemo reći da naša djelatnost obrazuje, razvija, hrani, daje vodu itd.

Kad se rodilo moje prvo dijete, gledala sam ga kako se razvija, ne samo kao majka, već i kao istraživač. I shvatio sam (mnogi roditelji to razumiju): vrlo je važno da dijete bude blizu roditelja i da bude uključeno u njegove aktivnosti "na ulov", odnosno da je počelo izvoditi neke elemente aktivnosti zajedno s roditelja, tada se skup tih elemenata širi, komplicira, sve dok dijete ne ovlada ovom vrstom aktivnosti.

Često roditelji tjeraju malo dijete od kućanskih poslova, jer ako se radi s djetetom, proces se odugovlači, jer dijete to radi sporo, s greškama. Ono što se može napraviti za 5 minuta, vi uz njegovu "pomoć" radite sat vremena. I to je ono što plaši mnoge roditelje. I trudila sam se u sve uključiti dijete. Prvo jedan sin, zatim drugi i kćer. No, mlađa djeca su se počela uključivati u aktivnost nakon najstarijeg sina, već učeći od njega.

Ako pogledamo drevne igračke, onda su to, u pravilu, smanjene kopije alata. Ako odrasla osoba ima veliku sjekiru, onda dijete ima malu sjekiru; ako odrasla osoba ima veliki nož, onda dijete ima mali nož. Žena se bavi djecom, a djevojčica dobiva malu lutku. U igri dijete pokušava oponašati odraslu osobu, tako uči. On preuzima objektivni svijet i svijet međuljudskih odnosa, uključujući i kroz objektivnu aktivnost u ovom svijetu.

tj igra je oponašanje rada

- Da. Sve mentalne funkcije se vrlo dobro razvijaju u zajedničkoj aktivnosti: i promatranje, i pažnja i odgovornost i pamćenje - sve se razvija sjajno.

Kad je moj sin imao tri godine, sjećam se, tada smo živjeli u dači, s njim smo posadili rotkvu. Zatim su svaki dan hodali i gledali kako raste: prvo su se pojavila dva lista, zatim četiri lista, zatim je izrasla cijela hrpa lišća, počeo se formirati korijenski usjev. Svaki dan zajedno sa svojim djetetom donosite otkriće i svaki put je to pravo uživanje! Ova otkrića daju puno radosti i sreće i odraslima.

Imajući daču, tamo smo nešto napravili. Dijete je, naravno, kao i svako dijete, željelo biti uključeno u poslove odraslih. Negdje s tri godine kupio sam mu malu lopatu – ne igračku, nego pravu lopatu, kao saper. A od svoje treće godine počeo je pomagati kopati. Kopamo, a on stoji negdje u blizini, kopa da ga ne udare lopatom. Iskopamo povrće – mrkvu ili krumpir – a dijete pomaže u prikupljanju. U sljedećoj fazi, on joj počinje pomagati saditi. Tata kopa rupu, dijete tamo baca krumpire. U sljedećoj fazi, u dobi od 9-10 godina, sam je počeo saditi krumpir.

Kad je moj sin imao 11 godina, sjećam se ove situacije. Išli smo u susjedno selo po mlijeko. Ljudi od kojih smo uzimali mlijeko pitaju: "Jesi li iskopao krumpir?" Moj sin vrlo ozbiljno odgovara da nije iskopao krumpir. Vlasnik krave je počeo plakati, pa mu je palo na pamet: da nije mama zaslužna za ovo, a ne tata, nego dječak kaže: "Ma, nisam je još iskopao."

Postupno su dijete privlačile razne stvari, a do 11. godine došlo je do toga da je i sam pregovarao s traktoristom koji je došao orati, sam mu pokazao područje koje treba orati, a imamo veliku njivu, pa je traktorist morao reći gdje treba orati, kako, do koje dubine, koliko rupa napraviti. To je sve utvrdio 11-godišnji dječak. Onda je i sam dogovarao s traktoristom kada je trebalo doći da se zbije i kopa, ili je on to iskopao i očistio. Sve aktivnosti su bile planirane, organizirane od njega, nismo se miješali. Dijete je to prihvatilo s entuzijazmom - i pustite ga da to učini.

Kao i ostale aktivnosti. Dakle, počeli su graditi novu kuću s tatom i djedom - on im je pomogao, i sam je završio, a mi smo mu već pomogli.

U raznim zajedničkim poslovima s mlađom djecom pomagali su najstarijoj. Već je djelovao kao učitelj, kao vođa.

Zašto su te prirodne aktivnosti dobre? Raznovrsne su, rastegnute su vremenom. Dijete počinje planirati, pratiti faze, prilagođavati proces aktivnosti. Puno toga treba naučiti učiniti, moći, znati, osjetiti. I na tako jednostavnoj aktivnosti dijete ima mnoge pozitivne osobne kvalitete: odgovornost, predanost, pažnju, pamćenje i druge čisto muške kvalitete.

Često smo dolazili na vikendicu zimi, jer smo se trudili ne provoditi praznike u urbanim uvjetima, jer ovdje možete samo sjediti kod kuće dva tjedna ili se družiti na ulici. Na dači je zimi uvijek bilo puno stvari za djecu, na primjer, čišćenje snijega, cijepanje drva, grijanje peći, donošenje drva za ogrjev i vode. Kako ne bi sjedio, sin je negdje s 13-14 godina počeo pregovarati sa šumarima - uzimao je parcele i čistio šumu. S jedne strane radio je društveno korisnu stvar, s druge strane nije bilo samo drva za ogrjev, još su išli stupovi - na ogradu, za nekakve građevinske radove.

I meni je bilo važno da su dečki jednostavnim materijalom razradili planiranje aktivnosti, njegovu regulaciju i druge važne stvari. Mnogo složenih vještina može se formirati na jednostavnim stvarima. Za psihički zdravog čovjeka najvažnija je nespremnost i nemogućnost besposlenog, zdravog poslovanja.

Zimi su dečki ujutro doručkovali, skuhala sam im nešto sa sobom. Muškarci su cijeli dan išli na skijanje u šumu. Štoviše, jedan čovjek je imao 13-14 godina, drugi oko 7. Stariji je pilio stabla, mlađi je sjekao granje i spaljivao ih na lomači, a tu su pili i čaj i grickali. Navečer, zimi se brzo smračilo, vratili su se kući.

Interakcija dječaka različite dobi također im je pomogla da postanu muškarci. Stariji je obavljao neke funkcije, mlađi - druge, a međusobno su se nadopunjavali. Stariji je pokazao brigu i odgovornost, a mlađi je, pomažući starijima, također odrastao kao čovjek.

U gospodarskom životu uvijek se mogu pronaći prave stvari za djecu. Jedno je igrati se sjekirom, a drugo cijepati drva pravom. Odnosno, uvijek se nešto radilo, dječaci, od malih nogu, cijepali drva, pilili, kopali, kosili, gradili. Između slučajeva i sve dječje igre igrale su se s entuzijazmom.

Susjedima se sve isprva nije svidjelo. Rekli su, neka djeca više trče, igraju se, šetaju itd. “Zašto bi dali toliko posla? Djeci je potrebno sretno djetinjstvo. Tada je jedan od susjeda sa sinom počeo ponavljati naše obiteljsko iskustvo. Došli su na ljeto. Ujutro je ustao, a sina stavio pored sebe, a i tamo su nešto pilili, kopali, cijepali sve dok se ne ugasi svjetlo u sedam sati navečer. A sve je to učinio, kako je rekao, jer Mnogo sam razmišljala o sudbini djece s bezbrižnim “sretnim djetinjstvom”, vidjevši koliko im je teško.

Za sebe sam napravio vrlo zanimljiv zaključak: shvatio sam da se dobra djeca mogu odgajati samo kada sami puno radite, a djeca se počnu povezivati s odraslim poslovima, prvo počnu pomagati roditeljima, a onda se zainteresiraju i mogu ne zivi vise bez posla…. A ako je položaj u životu takav da se treba više odmarati, onda djeca odrastaju lijena, opuštena, lišena smisla života.

Što je takav odgoj dao vašim sinovima kao muškarcima? Danas, koje su prilike stekli, koje kvalitete?

- Čisto muške kvalitete. Vrlo su odgovorni. Nemaju loših navika. Ne piju, ne puše, ne rade gluposti, jednostavno nemaju vremena za to. Stalno su u poslu, kako su navikli od djetinjstva, a sada su stalno u poslu. Obojica su dobro diplomirali. Najstariji sin je odmah upisao postdiplomski studij; čim je završio, odmah se obranio. Tada je radio na odjelu, sad je pozvan za direktora državne tvrtke. Vidi se da je odgovoran, vrijedan, aktivan čovjek, to mu puno pomaže u životu.

Najmlađi sin također ne sjedi besposlen. Stalno uključeni u nekakvo poslovanje, a ne samo za poslovanje, sve je produktivno. I također je dobro diplomirao na institutu, odmah je ušao u postdiplomski studij, sada je druga godina diplomskog studija. Napravio je dobre reportaže, pisao članke, zanimljiva tema za njega. On ne samo da uči, on sada puno radi, ustaje u šest ujutro i odlazi na spavanje nakon jedan ujutro.

I on ne samo slijepo obavlja nekakvu funkcionalnost kada je potrebno raditi "iznutra i izvana". Uključen je u jedan posao, u drugi, u treći, u četvrti, ne zato što ga u to uvlače, on sam pronalazi sferu primjene svojih sposobnosti. On može učiniti ono što, na primjer, ja ili moj otac ne možemo, što ne mogu ni njegovi vođe.

Pa, imaju li i vaša djeca neke dodatne prednosti u osobnom životu, zahvaljujući radnoj navici?

- Čini mi se da imaju ispravnu viziju situacije, pomaže u izbjegavanju pogrešaka u obiteljskom životu. Dapače, raspad obitelji počinje nekim greškama. Ako se prisjetimo filma "Moskva ne vjeruje u riječi", prisjetite se ove epizode tamo: kada je Batalov-Gosha pomogao u obračunu s pankerima, onda se vratio kući, a djevojka ga ukori takvim redateljskim tonom da bi to trebao biti posljednji put. To obično rade naše žene, naše žene. Pa njemu, kao snažnom čovjeku, nije promakao ovaj "iver". Naši muškarci, koji se ne bave aktivnostima, koji su opušteni, puštaju ove “lopte”. Promašili su jednom, drugi put, treći put – nisu pažljivi na takve stvari. Na kraju, tada počinje slom obiteljskog života. A onda sliježu ramenima i kažu – otkud to, nije jasno. Ali čovjek je pribran, aktivan, pažljiv, takve stvari mu ne nedostaju.

Koliko sam dobrih, bračnih parova vidio, tamo si žena ne dopušta slobode u prisustvu svog muža. Događa se u vezi dvoje da žena napravi nekakav nemar, događa se da muškarac griješi, ali u pravilu, u obiteljima u kojima su tako aktivni, svrsishodni muškarci, ako je vidio da je žena sebi dopustila više nego što je moguće, on će je, ljubeći je i postupajući s njom nježno i ljubazno, odmah zaustaviti. Jer on je odgovorna osoba i savršeno vidi buduće izglede toga.

S druge strane, ako grubo raskine svoju ženu kao muškarac, onda se odmah posrami. Shvaća da to nije tip s kojim se ovo može, ali ipak žena, žena. I odmah zagrli, poljubi svoju ženu, čak i pred strancima, i kaže: "Oprosti draga, pogriješio sam."

Naš razgovor je bio o muškosti. Završavajući ga, želim vam poželjeti da pronađete svoj način da steknete ovu kvalitetu od vas i vaše djece. A to je put ljubavi, međusobnog razumijevanja i uzajamne podrške, put aktivnog stvaralačkog života. Budite pažljivi i volite jednostavne stvari, one nisu tako jednostavne kako se ponekad čine.

Ljudmila Ermakova