Što djeca trebaju čitati?
Što djeca trebaju čitati?

Video: Što djeca trebaju čitati?

Video: Što djeca trebaju čitati?
Video: Podcast Bitno.net-a: Mračna povijest Crkve 2024, Svibanj
Anonim

Mnogo je lakše upoznati ljude koji su pročitali ogroman broj knjiga nego one koji mogu cijeniti zasluge ove ili one knjige za razvoj ljudske duše. Obično ne ide dalje od izražavanja vlastitih osjećaja ili jednosložnih kategoričkih ocjena posljednje pročitane knjige.

Čitanje knjiga nije ugodna razonoda ili zabava, već sredstvo osobnog razvoja, obogaćivanja životnim iskustvom. Ali za mnoge odrasle, nažalost, ovo je upravo prvi. Ili razlog da se u očima okoline razotkrijete kao profinjen poznavatelj književnih užitaka.

A sada je pažnja najvažnija.

Najvažnije značenje i glavna svrha čitanja beletristike sastoji se u poznavanju ljudske duše, tuđe i svoje, u poznavanju svoje duše u budućnosti, u poznavanju duše suprotnog spola da bi se nakon susreta prepoznala osoba s kojom se može izgraditi jaku obitelj, roditi i odgajati dobru djecu.

Knjiga daje znanje o životu. Poznavati život znači poznavati ljude u njihovoj različitosti i nepostojanosti, u njihovoj niskosti i veličini. Moguće je, i bez čitanja knjiga, spoznati život, ali knjige "skraćuju naša iskustva brzog života" (A. S. Puškin. "Boris Godunov").

Ogroman broj knjiga zahtijeva životno iskustvo i zrelost za njihovo potpuno razumijevanje. Ali unatoč tome, najvažnije knjige treba pročitati do oko 20 godinam, tj. do početka samostalnog života. Daljnji život uči sam život.

Doista, kad počnu posao i obitelj, prestaje čitanje beletristike, jer već nema vremena za čitanje.

Sljedeći put za udubljivanje u čitanje dolazi kada djeca odrastu, t.j. do 40-50 godine, kada dolazi do promišljanja proživljenog dijela života, i kada se još može nešto ispraviti.

Čovjek čita u starosti, ali to čitanje gotovo da nema utjecaja na njegove svakodnevne poslove i sudbinu, samo mijenja njegov stav prema onome što je proživio.

Dakle, prije 20. godine moraju se pročitati najvažnije knjige, ali za to se do 10. godine mora usaditi ljubav prema čitanju i ukus za dobre knjige unatoč iskušenjima televizije i računalnih igrica. Do 10. godine roditelji završavaju čitanje knjiga. Nadalje, djeluju samo kao savjetnici i sugovornici. Ali to također zahtijeva primjenu mentalne snage i kreativnosti.

Kažu da "da biste postali mudri, morate pročitati 10 knjiga, ali da biste pronašli ovih 10, morate pročitati tisuće." U isto vrijeme šuti da nakon što se ovih deset konačno nađe, Trebao bih izbaciti te tisuće iz glave … Ali to nije moguće, pa djeci treba dati samo prvih 10.

Ljudi se s toplinom prisjećaju godina djetinjstva.

Ali idealizacija viđenog u djetinjstvu sprječava kritičko promišljanje svega što se dogodilo. To vrijedi i za knjige.

Ljudi češće čitaju svojoj djeci ono što su i sami čitali u djetinjstvu ili se općenito oslanjaju na oznaku "djetinjasto" i vjeruju da će sve uspjeti. Međutim, ovo posljednje nije točno. Svijet knjiga raznolik je kao i svijet ljudi.

Među ljudima oko nas malo je onih kojima zaista možemo vjerovati, čija je vizija svijeta bliska našoj i čiji će nam savjeti, stoga, biti od koristi. Isto tako, među piscima ima mnogo onih koji nam nisu ostavili ništa više od duhovnih proizvoda svoga života.

Djecu treba zaštititi od utjecaja ljudi čiji nam je svjetonazor stran, jer, iako će djeca odrasti, ona su s nama cijeli život.

Tako: najvažniji zadatak svake odrasle osobe - nakon ponovnog promišljanja pročitanog očistite svoju policu od nepotrebnih stvari i nadopunite one koje nedostaju te prenesite ovu duhovnu baštinu djeci.

Od ur.

Kao ilustraciju za crnu listu autora, možemo navesti Mukhu-tsokotukhu, koju je napisao Židov Korney Chukovsky, koji je bio prijatelj s utemeljiteljem cionizma, Zhabotinsky:

Glavno djelo Pauka u bajci je ubojstvo Muhe. I tako je autor ovoj tragičnoj sceni dao sljedeće karakteristike:

1. počinje djelo nasilja.

2. Muka žive i svjesne žrtve prikazana je kao dugotrajan proces.

3. Koristi se oštar alat za rezanje.

4. Nasilnik djeluje hladnokrvno, uživajući u mučenju žrtve.

5. vampirizam: pije se krv prekaljene, ali još uvijek žive žrtve.

Obično, u tradicionalnoj bajci, junak pomaže junakinji prije nego što zlikovac počne ispunjavati svoje mračne planove, jer su pravila žanra bajke usmjerena na zaštitu dobra i ograničavanje zla, i, naravno, ne može postojati vampirizam u svakoj normalnoj bajci.

Neki istraživači u ovoj priči pronalaze šifrirane masonske i vjerske rituale. Ali, vjerojatno, nema takvog sovjetskog djeteta koje ne bi upoznalo ovu priču. Štoviše, poznanstvo je bilo toliko blisko da je nekoliko redaka (obično prvih šest ili osam) bilo čvrsto ugrađeno u djetetovo sjećanje, poput kakvog neizbrisivog pečata. A na ovom pečatu očito nije bezazlena priča o pobjedi dobra nad zlom.

Materijali na ovu temu:

Preporučeni: