Orwell je, prerušen u fikciju, govorio o svom radu za vladu

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-16 16:06

U biti, Orwell je govorio o tome kako, u sklopu posebnog britanskog obavještajnog programa za uvođenje novogovora u zemljama engleskog govornog područja, priprema globalni kapitalistički totalitarizam.

Tavistock centar je već tada donio temeljni zaključak: korištenje terora čini osobu djetetom, isključujući racionalno-kritičku funkciju mišljenja, a emocionalni odgovor postaje predvidljiv i koristan za manipulatora. Stoga vam kontrola nad razinama anksioznosti pojedinca omogućuje kontrolu velikih društvenih skupina.

Vladajuće skupine posvećene su osvajanju svijeta, ali u isto vrijeme shvaćaju da rat mora trajati neprestano, bez pobjede. Njegov je glavni cilj očuvati društveni poredak, uništavajući ne samo ljudske živote, već i plodove ljudskog rada, budući da je bilo jasno da opći rast blagostanja prijeti uništenjem hijerarhijskog društva, čime se vladajućim skupinama oduzima moć..

Ako se ogromna masa ljudi opismeni, nauči samostalno razmišljati, jednostavno će privilegiranu manjinu "izbaciti" kao nepotrebnu. Rat i glad pomogli su ljudima da budu tupi od siromaštva u poslušnosti.

George Orwell

Zašto Zapad ne voli Orwella? Uostalom, čini se da je opisivao "strahote sovjetskog totalitarnog sustava" - u svakom slučaju, ovako nam ih se predstavlja…

Što znamo o piscu? Pravim imenom Eric Arthur Blair, rođen je 1906. godine u Indiji u obitelji britanskog zaposlenika. Školovao se na prestižnom Etonu, služio je u kolonijalnoj policiji u Burmi, zatim je dugo živio u Britaniji i Europi, zarađivao za život na čudnim poslovima, zatim počeo pisati beletristiku i novinarstvo. Od 1935. počeo je objavljivati pod pseudonimom George Orwell. Sudjelovao je u Španjolskom građanskom ratu, gdje se suočio s manifestacijama frakcijske borbe u šarolikom okruženju ljevice. Napisao je brojne eseje i članke društveno-kritičke i kulturološke naravi. Tijekom Drugog svjetskog rata radio je za BBC, 1948. napisao je svoj najpoznatiji roman "1984", umro nekoliko mjeseci nakon objavljivanja. Sve.

U međuvremenu, potrebno je ispravno postaviti naglaske - rad u Burmi barem je značio da je zaposlenik kolonijalnih sigurnosnih snaga, ali najvažnije je bilo njegovo posljednje radno mjesto i one tajne koje je zapravo odavao. Očito, budući da je bio neizlječivo bolestan, toliko se trudio ispričati svijetu o metodologiji nadolazećeg psihološkog rata.

Institut Tavistock osnovan je kao istraživački centar na kraju Prvog svjetskog rata pod pokroviteljstvom Georgea od Kenta (1902-1942, magistar Ujedinjene lože Engleske) na klinici Tavistock pod vodstvom brigadnog generala Johna R. Reesa kao centar za psihološki rat kojim koordinira obavještajna služba i kraljevsko prezime. Rezultat rada u međuratnom razdoblju bilo je stvaranje teorije masovnog ispiranja mozga kako bi se promijenile individualne i društvene vrijednosti koje upravljaju društvenim razvojem. Oni. preformatiranje "kolektivnog nesvjesnog" koje upravlja čovjekom i narodima. U 30-ima Tavistock centar dolazi u bliski kontakt s Frankfurtskom školom, koju su stvorili "ljevičari" - sljedbenici reformskog judaizma i učenja Freuda, koji su svoje znanje usmjerili na "reformu svijeta".

Teze Frankfurtske škole: "Moral je društveno konstruiran koncept i treba ga mijenjati"; Kršćanski moral i “svaka ideologija je lažna svijest i mora se uništiti”; “Dobro utemeljena kritika svih elemenata zapadne kulture bez iznimke,uključujući kršćanstvo, kapitalizam, obiteljski autoritet, patrijarhat, hijerarhijsku strukturu, tradiciju, seksualna ograničenja, lojalnost, domoljublje, nacionalizam, etnocentrizam, konformizam i konzervativizam”; "Poznato je da je podložnost fašističkim idejama najkarakterističnija za srednju klasu, da je ukorijenjena u kulturi", dok se zaključci da "konzervativna kršćanska kultura, kao i patrijarhalna obitelj, rađa fašizam" čiji je otac "a tvrdoglavi domoljub i pristaša staromodne vjere."

Godine 1933., dolaskom Hitlera, svjetionici Frankfurtske škole postali su opasni za "reformiranje Njemačke", te su se preselili u Sjedinjene Države. Nakon preseljenja, škola je dobila prvu narudžbu i završila je na Princetonu u obliku "Radio Research Project". Istodobno, ravnatelj Škole Max Horkheimer postaje konzultant Američkog židovskog odbora, koji na račun ove organizacije provodi sociološka istraživanja u američkom društvu na temu antisemitizma i totalitarnih tendencija. Istovremeno, on, zajedno s Theodorom Adornom (Wiesengrund), iznosi tezu da put do kulturne hegemonije ne leži kroz spor, već kroz psihološku obradu. U rad su uključeni psiholog Erich Fromm i sociolog Wilhelm Reich. Zajedno s njima, jedan od njihovih sljedbenika, Herbert Marcuse, ispada da je u New Yorku. Aktivno surađujući s američkim obavještajnim službama (OSS, zatim CIA) i sa State Departmentom, u poslijeratnom razdoblju angažirani su na "denacifikaciji Njemačke". Tada su njihove ideje testirane u uvjetima "psihedelične revolucije". "Vodite ljubav, a ne rat." I tijekom pariškog ustanka 1968. studenti nose transparente na kojima je pisalo: "Marx, Mao i Marcuse". Glazba, droge i seks nagrizli su potencijalnu društvenu revoluciju, sustav je pretvorio buntovni stil mladih u modu, koristeći ga ne samo politički, nego i ekonomski. Krajem dvadesetog stoljeća. dobro hranjena lijevo-revoltirana generacija već se koristi kao novi kadrovi za implementaciju neoliberalnog modela…

Tijekom Drugog svjetskog rata, Tavikstok institut u Britaniji postao je Vojni psihološki ured, dok su njegove podružnice koordinirale svoje napore unutar američkih struktura za psihološko ratovanje kao što su Odbor za nacionalni moral i Strateške službe za bombardiranje.

Istodobno, početkom Drugoga svjetskog rata, u Tavistocku se razvijao tajni lingvistički projekt u sklopu direktive britanske vlade o pripremi psihološkog rata. Predmet projekta bio je engleski jezik i narodi svijeta koji ga govore. Projekt se temeljio na djelima lingviste C. Ogdena, koji je stvorio pojednostavljenu verziju engleskog jezika na temelju 850 osnovnih riječi (650 imenica i 200 glagola), koristeći pojednostavljena pravila za njihovu upotrebu. Rezultat je bio "osnovni engleski" ili skraćeno "BASIC", koji su s neprijateljstvom prihvatili engleski intelektualci - autori novog jezika planirali su prevesti na "BASIC" svu veliku englesku književnost (daljnji razvoj projekta bio je prijevod klasičnih književnost u stripove).

Pojednostavljeni jezik ograničavao je mogućnosti slobode izražavanja misli, stvarajući "koncentracijski logor uma", a glavne semantičke paradigme iskazane su kroz metafore. Kao rezultat toga, stvorena je nova jezična stvarnost koju je bilo lako prenijeti na mase i apelirati na njihove osjećaje kroz metaforičku i intonacijsku strukturu jezika. Pojavila se mogućnost ne samo globalne ideološke "ljuđačke košulje za svijest". Britansko Ministarstvo informiranja, koje je tijekom ratnih godina u potpunosti kontroliralo i cenzuriralo širenje informacija u zemlji i inozemstvu, provodilo je aktivne eksperimente s BASIC-om na BBC mreži, koje je dobilo nalog za stvaranje i emitiranje programa na BASIC-u u Indiji. Jedan od aktivnih operatera i kreatora ovih programa bio je D. Orwell i njegov kolega student na Eatonu i bliski prijatelj Guy Burgess (britanski obavještajac, kasnije otkriven kao agent Sovjetskog Saveza zajedno s Kimom Philbyjem. Vjerojatno nije slučajno da je Orwellov slučaj bio u Special_Branchu).

Orwell je radio s BASIC-om za zračne snage, gdje je njegov Newspeak dobio svoje korijene. Istodobno, Orwella kao pisca u određenoj je mjeri privukao novi konceptualni razvoj i sposobnost poništavanja značenja pomoću novog jezika – sve što nije fiksirano BASIC-om jednostavno ne postoji i obrnuto: sve što je izraženo u BASIC se pokazuje kao stvarnost. Pritom ga je uplašila svemoć Ministarstva informiranja u kojem je radio. Dakle, u romanu "1984" naglasak nije na degradiranom jeziku, već na kontroli informacija u obliku Ministarstva istine ("Minitrue").

BASIC se pokazao moćnim alatom za emitiranje i formiranje pojednostavljene verzije događaja, u kojoj se sama činjenica cenzure jednostavno nije primijetila i nije vidjela. Nešto slično vidimo sada u odnosu na našu povijest i kulturu. Ali Big Brother ne pazi na nas - mi sami nastojimo dobiti svoju porciju TV droge.

– Winston je bio očajan, starčevo sjećanje bilo je samo smetlište sitnih detalja. "Moć nad umom je veća od moći nad tijelom." “Sama vlada lansira rakete na London kako bi držala ljude podalje. Slažu se s najneverovatnijim iskrivljavanjem stvarnosti, jer ne razumiju cijelu ružnoću zamjene i, malo se zanimajući za društvena zbivanja, ne primjećuju što se događa okolo." ("1984")

Projekt korištenja Basica bio je najveći prioritet britanskog kabineta ministara tijekom ratnog razdoblja, a osobno ga je nadgledao premijer W. Churchill. Prošireno je i na Sjedinjene Države. Dana 6. rujna 1943. Churchill je u govoru na Sveučilištu Harvard eksplicitno pozvao na "novi bostonski čaj" koristeći BASIC. Obraćajući se nazočnima, premijer je uvjerio da je "lijekoviti učinak" mijenjanja svijeta moguć kroz kontrolu nad jezikom, a time i nad ljudima bez nasilja i destrukcije. “Buduća carstva bit će carstva svijesti”, rekao je Churchill.

Orwellova prognoza ostvarena je kroz “ispiranje mozga” i “informiranje stanovništva”, “dvorazmišljanje” je postalo bit “kontrolirane stvarnosti”. Ova perverzna stvarnost je shizofrena, a ne harmonična, jer svijest postaje nedosljedna i fragmentirana. Orwell piše: “Svrha Newspeaka nije samo pružiti sljedbenicima Ingsoca potrebna sredstva da izraze svoje ideološke i duhovne sklonosti, već i onemogućiti sve druge načine razmišljanja. Zadaća je bila postavljena tako da s konačnim prihvaćanjem i zaboravom starojezičnog, heretičko mišljenje… bude doslovno nezamislivo, barem u onoj mjeri u kojoj mišljenje ovisi o izražavanju. Konačno usvajanje novogovora Churchill je planirao do 2050. godine. U biti, Orwell je govorio o tome kako, u sklopu posebnog britanskog obavještajnog programa za uvođenje novogovora u zemljama engleskog govornog područja, priprema globalni kapitalistički totalitarizam.

Je li to curenje informacija bilo namjerno, ili su se ambicije i talent Orwella kao pisca našli, sada će biti teško jednoznačno reći.

Engleski "evolucijski pozitivizam": "Odsječen od vanjskog svijeta i prošlosti, građanin Oceanije, poput osobe u međuzvjezdanom prostoru, ne zna gdje je gore, a gdje dolje. Cilj rata nije pobjeda, već očuvanje društvenog poretka."

Britanski novogovor u početku nije bio javno cijenjen od strane FD Roosevelta, koji je javno proglasio projekt jednostavno "glupim". No, propagandni stroj je već bio u pogonu – rečenice su bile sve kraće, vokabular se pojednostavljivao, vijesti su bile strukturirane na temelju intonacijskih i metaforičkih modela.

Britanska televizija je nakon rata u potpunosti naslijedila taj "slatki novi stil" - jednostavnim rečenicama, ograničenim rječnikom, omamljenim informacijama, a sportski programi programirali su se po posebnom skraćenom rasporedu. Sredinom 70-ih ta je jezična degradacija dosegla svoj vrhunac. Osim 850 riječi, korišteni su samo nazivi mjesta i vlastita imena, tako da vokabular prosječnog Amerikanca ne prelazi 850 riječi (isključujući vlastita imena i specijalizirane izraze).

U izvješću Rimskog kluba iz 1991. godine "Prva globalna revolucija", Sir A. King, savjetnik za politiku znanosti i obrazovanja kraljevske obitelji i princ Philip osobno, napisao je da će nove mogućnosti komunikacijske tehnologije uvelike proširiti moć medija. Mediji su ti koji postaju najmoćnije oružje i agent promjene u borbi za uspostavljanje “jednosvjetskog” neomaltuzijanskog poretka. Shvaćanje uloge medija proizlazi iz rada Instituta Tavistoky (S. N. Nekrasov).

Pranje kiše: "Može im se dati intelektualna sloboda, jer nemaju inteligenciju."

Davne 1922. V. Lippman (savjetnik predsjednika Woodrowa Wilsona) u kultnoj knjizi "Javno mnijenje" definirao je na sljedeći način: slike unutar glava ljudskih bića, slike njih samih i drugih, potrebe i ciljevi, odnosi i tu je Javno Mišljenje velikim slovima… Lippmann je vjerovao da je nacionalno planiranje iznimno štetno, pa su ga stoga zanimale manipulativne prakse pomoću kojih možete promijeniti ljudsku prirodu. Bio je prvi koji je preveo Freuda na engleski dok je služio u Prvom svjetskom ratu u britanskom stožeru za psihološki rat i propagandu u Wellington Houseu, zajedno s E. Bernesom, Freudovim nećakom, osnivačem Madison Avenue, tvrtke specijalizirane za reklamiranje manipulativnih pojedinaca.

Lippmannova knjiga objavljena je gotovo istodobno s Freudovom Psihologijom masa. Tavistock centar je već tada donio temeljni zaključak: korištenje terora čini osobu djetetom, isključujući racionalno-kritičku funkciju mišljenja, a emocionalni odgovor postaje predvidljiv i koristan za manipulatora. Stoga vam kontrola nad razinama anksioznosti pojedinca omogućuje kontrolu velikih društvenih skupina. Istovremeno, manipulatori polaze od frojdovske ideje o osobi kao životinji s osjećajem, čija se kreativnost može svesti na neurotične i erotske impulse koji svaki put ispunjavaju um slikama koje se crtaju iznova. Lippmann je sugerirao da ljudi jednostavno sanjaju o svođenju složenih problema na jednostavna rješenja kako bi vjerovali u ono što misle da drugi vjeruju. Takva pojednostavljena slika totemske osobe ekstrapolira se na modernu osobu."

Lippmann inzistira da dodavanje takozvanih "ljudskih interesa", sportskih ili kriminalističkih priča ozbiljnijim pričama o međunarodnim odnosima može umanjiti fokus na ozbiljnom materijalu. Ovu metodu treba koristiti kako bi se informiralo nepismeno stanovništvo i snizila opća razina kulture kako bi ljudi vjerovali u ono što misle da drugi vjeruju. To je mehanizam za oblikovanje javnog mnijenja. Prema Lippmannu, javno mnijenje oblikuje "moćna i uspješna urbana elita koja stječe međunarodni utjecaj na zapadnoj hemisferi s Londonom u središtu".

Sam Lippmann napustio je britanski Fabijanski socijalistički pokret, odakle je prešao u američki odjel Instituta Tavistock, gdje je radio u suradnji sa službama za ispitivanje javnog mnijenja Roper i Gallup, stvorenim na temelju razvoja Tavistocka.

Ankete jasno pokazuju kako se može manipulirati mišljenjem kada se pretpostavlja obilje izvora informacija, koji su tek neznatno drugačiji u smjeru kako bi se prikrilo značenje i značaj vanjske krute kontrole. Žrtve mogu birati samo detalje.

Lippmann polazi od premise da obični ljudi ne znaju, ali vjeruju "vođama mišljenja", čiju su sliku već mediji kreirali na isti način na koji je stvaraju filmski glumci koji imaju veći utjecaj na javnost od političkih osoba. Masa se percipira kao potpuno nepismena, slaboumna, zasićena frustriranim i nelogičnim pojedincima, te stoga nalikuje djeci ili barbarima čiji je život lanac zabave i razonode. Lippmann je pažljivo proučavao način na koji studenti čitaju novine. Naveo je da, iako je svaki učenik inzistirao da sve dobro pročita, zapravo su svi učenici zapamtili iste detalje posebno nezaboravnih vijesti.

Filmovi imaju još snažniji učinak na ispiranje mozga. Hollywood igra vrlo važnu ulogu u oblikovanju javnog mnijenja. Lippman se prisjeća propagandnog filma D. Griffitha o Ku Klux Klanu, nakon kojeg nijedan Amerikanac ne može zamisliti Klan a da se ne prisjeti slike bijelih haljina.

Javno mnijenje se formira u ime elite i za potrebe elite. London je u središtu ove elite na zapadnoj hemisferi, tvrdi Lippmann. Elita uključuje najutjecajnije ljude na svijetu, diplomatski zbor, vrhunske financijere, najviše vodstvo vojske i mornarice, crkvene hijerarhe, vlasnike velikih novina te njihove supruge i obitelji. Oni su ti koji su u stanju stvoriti "Veliko društvo" jednoga svijeta, u kojem će posebni "intelektualni biroi" po narudžbi crtati slike u glavama ljudi.

“Projekt istraživanja radija”: “Mi stvaramo ljudsku prirodu. Ljudi su beskrajno savitljivi."

Projekt, sponzoriran od strane Zaklade Rockefeller, sa sjedištem na Sveučilištu Princeton kao jedna od podružnica Frankfurtske škole, postao je za Lippmanna najvažniji alat medijske tehnologije. Radio bez potrebe ulazi u svaki dom i konzumira se pojedinačno. Godine 1937. od 32 milijuna američkih obitelji 27,5 milijuna imalo je radio. Iste godine pokrenut je projekt proučavanja radijske propagande, sa strane Frankfurtske škole nadzirao ga je P. Lazersfeld, pomagali su mu H. Countryril i G. Allport, zajedno s F. privatnicima koji su Eisenhower je predložio preuzimanje kontrole nad državom "u slučaju invazije na SSSR i uništenja američkih čelnika". Teorijsko razumijevanje projekta proveli su V. Benjamin i T. Adorno, koji su tvrdili da se mediji mogu koristiti za induciranje mentalnih bolesti i regresivnih stanja koja atomiziraju pojedince.

Pojedinci ne postaju djeca, već upadaju u djetinjastu regresiju. Istraživač radio drama ("sapunica") G. Herzog utvrdio je da se njihova popularnost ne može pripisati socio-profesionalnim karakteristikama slušatelja, već formatu slušanja koji izaziva naviku. Moć serijalizacije ispiranja mozga otkrivena je u filmovima i televizijskim filmovima: više od 70% Amerikanki starijih od 18 godina gleda "sapun" kada gledaju dvije ili više emisija dnevno.

Još jedan poznati radijski projekt povezan je s 'radijskom produkcijom H. Wellsa Rata svjetova H. Wellsa 1938. O ovom incidentu radije pričaju kao o nečem smiješnom, kažu, 25% vjeruje u invaziju Marsovaca, itd. No, to nije bilo glavno - većina slušatelja nije vjerovala u Marsovce, ali su željno iščekivali njemačku invaziju u svjetlu Münchenskog sporazuma, o čemu su pisali u vijestima neposredno prije emitiranja predstave. Slušatelji su reagirali na format, a ne na sadržaj emisije. Pravilno odabran format toliko ispire mozak slušateljima da se rascjepkaju i prestanu razmišljati, te je stoga jednostavno ponavljanje zadanog formata ključ uspjeha i popularnosti.

“Kada postanemo svemoćni, bez znanosti ćemo. Neće biti razlike između ružnog i lijepog. Znatiželja će nestati, život neće tražiti primjenu za sebe … uvijek će biti opijenost snagom, i što dalje, to jače, to oštrije. Ako vam je potrebna slika budućnosti, zamislite čizmu koja gazi čovjekovo lice …