Mit o obveznom osnovnom obrazovanju u carskoj Rusiji

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-16 16:06

U carskoj Rusiji uvedeno je obvezno opće osnovno obrazovanje. Mit se koristi za omalovažavanje zasluga sovjetske vlasti u uklanjanju nepismenosti.

Primjeri korištenja

Na webu se često mogu pronaći izjave da je opće osnovno obrazovanje uvedeno zakonom još u carskoj Rusiji. Godina uvođenja je označena kao 1908.

U većini slučajeva lanac karika vodi do dobro poznatog članka B. L. Brazol "Vladanje cara Nikole II u brojkama i činjenicama (1894-1917)", kao izvor ove izjave. U njemu Brazol navodi samo godinu u kojoj je "početna obuka… postala obavezna", ali ne navodi konkretan zakon koji je takvu odredbu uspostavio:

U članku Olge Aleksandrovne Golikove "Stvaranje mreže općeg osnovnog obrazovanja na području Tomske pokrajine početkom XX. stoljeća." nalazimo sljedeće:

• Popis aktivnosti iznesenih u članku OA Golikove („sva djeca oba spola, po završetku školske dobi, moraju dobiti besplatno osnovno obrazovanje,“itd.) zapravo je prepričavanje odredbi zakona „O uvođenju univerzalnog osnovno obrazovanje u Ruskom Carstvu“, koje je 20. veljače 1907. uveo ministar narodnog obrazovanja P. von Kaufmann Državnoj Dumi:

  1. Sva djeca oba spola trebala bi imati priliku, po završetku školske dobi, završiti puni studij u pravilno organiziranoj školi.
  2. Brigu o otvaranju dovoljnog broja škola, prema broju djece školske dobi, imaju institucije lokalne samouprave, dok se izračuni o broju potrebnih škola provode u odnosu na četiri dobne skupine: 8, 9, 10 i 11 godina. godine.
  3. Uobičajeno trajanje osnovnoškolskog obrazovanja je 4 godine.
  4. Normalan broj djece u osnovnoj školi po nastavniku je 50.
  5. Normalno područje koje jedna škola treba opsluživati je područje s polumjerom od tri versta.

  6. Ustanove lokalne samouprave dužne su u roku od dvije godine od dana stupanja na snagu ovih odredaba izraditi mrežu škola i plan njezine provedbe radi postizanja univerzalnog učenja na određenom mjestu, s naznakom vremena limit i sredstva koja se očekuju iz lokalnih izvora za implementaciju mreže škola. …

     Bilješka:U razvoj školske mreže uključene su lokalne crkvene i školske vlasti.

  7. Da bi se uključila u mrežu škola, škola namijenjena četiri dobne skupine mora ispunjavati sljedeće uvjete: mora imati učitelja prava i nastavnika sa zakonskim pravom nastave, imati odgovarajuće školske i higijenske prostorije, udžbenike i priručnike., te djeci omogućiti besplatno obrazovanje.

  8. Navedenu (točka 6.) mrežu škola i plan njezine provedbe tijela lokalne samouprave dostavljaju u skladu s utvrđenim postupkom Ministarstvu narodnog obrazovanja, koje nakon prethodnog odobrenja određene mreže i plana, komunicira s Ministarstvo unutarnjih poslova. U slučaju odobrenja ovih planova i mreža, Ministarstvo narodnog obrazovanja oslobađa, u granicama kredita dodijeljenih prema procjenama ovog Ministarstva, za svaku školu uključenu u mrežu otvorenu ili koja će biti otvorena tijekom sljedeće školske godine, dodatak za minimalnu plaću učitelja i nastavnika prava prema njihovom važećem broju u određenim školama, računajući 360 rubalja. učitelj i 60 rubalja. nastavnik prava. Istodobno, ukupni iznos potpore školama u ovom području ne bi trebao prelaziti izračunati iznos od 390 rubalja. za 50 djece školske dobi.

     Bilješka: Župne škole koje su ušle u mrežu škola, otvorene i koje će biti otvorene tijekom sljedeće školske godine, dobivaju iz riznice na ravnopravnoj osnovi sa školama u sastavu Ministarstva narodne prosvjete, iz zajma dodijeljenog prema financijskom proračunu Sveti sinod; župne škole koje nisu uključene u mrežu na onim mjestima za koja je odobrena mogu se održavati samo lokalnim sredstvima.

  9. Ostale troškove, kako za održavanje i uređenje školskih prostorija, tako i za povećanje plaća učenika, ovisno o lokalnim uvjetima, utvrđuju osnivači škola i pripisuju se lokalnim izvorima.
  10. Primanje naknada od Ministarstva narodnog obrazovanja ne ugrožava prava osnivača škola na vođenje škole. Ustrojstvo i najuže upravljanje osnovnim školama ima mjesna uprava, pod vodstvom i nadzorom Ministarstva narodnoga prosvjete.

  11. Stanjima i drugim pravnim organizacijama i pojedincima, ako su škole koje održavaju dio opće školske mreže, Ministarstvo narodnoga prosvjete daje pogodnost, u slučaju priznanja potrebe, prema navedenom obračunu (točka 8.) na istom razlozi za institucije javne samouprave…

  12. Do zaprimanja i odobrenja školskih mreža i planova za uvođenje općeg obrazovanja od strane jedinica lokalne samouprave, Ministarstvo narodnog obrazovanja će dodijeljeni zajam raspodijeliti prema svojoj procjeni, prema lokalnim potrebama i zahtjevima, u odnosu na navedene odredbe, s pogled na provedbu općeg obrazovanja na tom području.

  Imam čast iznijeti navedeno na razmatranje Državne Dume.

  ¹⁾

  Brazol B. L. "Vladavina cara Nikole II u brojkama i činjenicama"

  ²⁾

  ³⁾

  GATO. F. 126. Op. 3. D. 40.

  ⁴⁾

  Blinov A. V. "O pitanju provedbe državnog projekta općeg osnovnog obrazovanja u Zapadnom Sibiru početkom XX. stoljeća." / Materijali međuregionalne znanstveno-praktične konferencije posvećene 75. obljetnici Novokuznjeckog zavičajnog muzeja. Novokuznjeck, - 2003.-- S. 30-32.

  ⁵⁾

  RGIA. F. 1276. Op. 2. D. 495. L. 480 ob.-481 ob.